ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ  ΣΧΟΛΙΚΗΣ  ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ

Την Τετάρτη 1/04/2026 στο Σπίτι του Πολιτισμού στο Ρέθυμνο, η ομάδα των διαμεσολαβητών του σχολείου μας παρουσίασε το πρόγραμμα διαμεσολάβησης μέσα από ένα όμορφο και συγκινητικό μουσικό δρώμενο.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια στα παιδιά για την υπευθυνότητα, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα που επέδειξαν. Η προσπάθειά τους αποτελεί έμπνευση για όλη τη σχολική κοινότητα.

Ευχαριστούμε επίσης από καρδιάς τον μουσικό μας, κ. Τάικο  Στέφανο για τη σημαντική συμβολή του και τη στήριξή του στη δράση αυτή, καθώς και τον Δήμο Μυλοποτάμου για την υποστήριξη και τη συνεργασία.

Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν τις αξίες του σεβασμού, της επικοινωνίας και της ειρηνικής συνύπαρξης, που είναι θεμέλια για ένα καλύτερο σχολείο και μια καλύτερη κοινωνία.

Συνεχίζουμε με όραμα και αισιοδοξία!

 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ  GEROPOTAMOS BLUE

Στο πλαίσιο της συμμετοχής στη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας που πραγματοποιήθηκε στο Σπίτι του Πολιτισμού, παρουσιάστηκε το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Γεροποτάμος – Μπλε Σχολεία», αναδεικνύοντας τη σημασία της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της ενεργού μαθητικής συμμετοχής.

Την παρουσίαση υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί Γιαννιού Καλλιόπη και Κουγιανού Κάλια, σε συνεργασία με τους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν την εμπειρία τους από τη συμμετοχή τους σε μια βιωματική και ερευνητική διαδικασία, η οποία εστιάζει στη μελέτη του οικοσυστήματος του Γεροποτάμου. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, έγινε αναφορά στη μεθοδολογία της έρευνας πεδίου, με έμφαση στη χρήση της ψηφιακής εφαρμογής iNaturalist, μέσω της οποίας καταγράφηκαν είδη χλωρίδας και πανίδας της περιοχής. Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με σύγχρονα εργαλεία παρατήρησης και καταγραφής της βιοποικιλότητας, ενισχύοντας τις δεξιότητές τους στην επιστημονική έρευνα. Παράλληλα, παρουσιάστηκε η διαδικασία δειγματοληψίας νερού από τον ποταμό, η οποία πραγματοποιήθηκε σε δύο χρονικές περιόδους, τον Οκτώβριο και τον Μάρτιο. Τα δείγματα αναλύθηκαν στο σχολικό εργαστήριο, όπου πραγματοποιήθηκαν σχετικές μετρήσεις και εξήχθησαν συμπεράσματα για την ποιότητα του νερού και τις περιβαλλοντικές συνθήκες του ποταμού.  

Η συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα «Μπλε Σχολεία» ανέδειξε τη σημασία της συνεργατικής μάθησης, της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας και της σύνδεσης της θεωρίας με την πράξη, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών.