ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ ΜΥΛΟΠΟΤΑΜΟΥ
ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΩΡΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2025-26
![]()

![]()
Κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου μας.
![]()
Το Έκτακτο Πρόγραμμα για την Πέμπτη 30/4/2026 είναι:
ΕΚΤΑΚΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
ΕΚΤΑΚΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Σας ενημερώνουμε ότι το πρόγραμμα της ένταξης αναγράφεται παρακάτω στο Γενικό Πρόγραμμα. Στα έκτακτα προγράμματα δεν αναγράφονται οι ώρες της ένταξης αλλά τα μαθήματα της ένταξης ακολουθούν τη διαμόρφωση του έκτακτου προγράμματος.
Σε περίπτωση μη ανάρτησης προγράμματος ημέρας ακολουθείτε το γενικό πρόγραμμα που βρίσκεται παρακάτω.
Εφημερίες Εβδομάδας
![]()
To Νέο Γενικό Πρόγραμμα που ισχύει από 16/2/2026 είναι:
ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ
ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΝΟΛΙΚΟ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΑΝΑ ΗΜΕΡΑ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΗΜΕΡΑ
![]()
Λειτουργία σε περίπτωση έκτακτου ή απρόβλεπτου γεγονότος
Σύμφωνα με το ΦΕΚ 5130 _24/Άρθρο 1/ παράγραφος 7 :
Σε περίπτωση έκτακτου ή απρόβλεπτου γεγονότος, το οποίο καθιστά αδύνατη ή ιδιαιτέρως δυσχερή τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας σε τμήμα/τμήματα σχολικής μονάδας ή σε ολόκληρη σχολική μονάδα, οι σχολικές μονάδες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης υποχρεούνται να παρέχουν σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση, όπου τόσο οι μαθητές/τριες όσο και οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν αποκλειστικά εξ αποστάσεως στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι υποχρεωτική τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους/τις μαθητές/τριες.
Στην περίπτωση αυτή τα μαθήματα γίνονται μέσω της πλατφόρμας webex , πληροφορίες για τις αίθουσες καθηγητών και το πρόγραμμα θα βρείτε ΕΔΩ. Το καθεστώς των απουσιών παραμένει ίδιο με τη δια ζώσης εκπαίδευση.
Τροποποίηση της υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/10-09-2024 (Τεύχος B’ 5435/27.09.2024 ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 55805)
Η παρ. 8 του άρθρου 1 αντικαθίσταται ως εξής: «8. Στην περίπτωση που η διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας καθίσταται αδύνατη ή ιδιαιτέρως δυσχερής λόγω παρεμπόδισης από οποιοδήποτε φυσικό πρόσωπο της πρόσβασης των μαθητών/τριών και/ή εκπαιδευτικών
στους χώρους της σχολικής μονάδας εφαρμόζεται η διαδικασία του πρώτου εδαφίου της παρ. 7. Στη συνέχεια,αφού αποκατασταθεί η λειτουργία της σχολικής μονάδας, και εφόσον η παρεμπόδιση προκλήθηκε από μαθητές/τριες της σχολικής μονάδας, με απόφαση που λαμβάνεται σύμφωνα με το τελευταίο εδάφιο της παρ. 7, δύναται να παρέχεται επιπλέον και δια ζώσης ο απαραίτητος, αναλόγως των εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών/τριών, αριθμός διδακτικών ωρών, σύμφωνα με το έκτο εδάφιο της παρ. 7. Μαθητές/τριες, οι οποίοι/ες με τις πράξεις τους καθιστούν αδύνατη ή ιδιαιτέρως δυσχερή τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας σε τμήμα/τμήματα σχολικής μονάδας ή σε ολόκληρη τη σχολική μονάδα, δεν επι-
τρέπεται να συμμετέχουν στη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση και λαμβάνουν αδικαιολόγητη απουσία, για όσες διδακτικές ώρες προβλέπει το ωρολόγιο πρόγραμμα της ημέρας.»
![]()
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ
Την Τετάρτη 1/04/2026 στο Σπίτι του Πολιτισμού στο Ρέθυμνο, η ομάδα των διαμεσολαβητών του σχολείου μας παρουσίασε το πρόγραμμα διαμεσολάβησης μέσα από ένα όμορφο και συγκινητικό μουσικό δρώμενο.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια στα παιδιά για την υπευθυνότητα, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα που επέδειξαν. Η προσπάθειά τους αποτελεί έμπνευση για όλη τη σχολική κοινότητα.
Ευχαριστούμε επίσης από καρδιάς τον μουσικό μας, κ. Τάικο Στέφανο για τη σημαντική συμβολή του και τη στήριξή του στη δράση αυτή, καθώς και τον Δήμο Μυλοποτάμου για την υποστήριξη και τη συνεργασία.

Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν τις αξίες του σεβασμού, της επικοινωνίας και της ειρηνικής συνύπαρξης, που είναι θεμέλια για ένα καλύτερο σχολείο και μια καλύτερη κοινωνία.

Συνεχίζουμε με όραμα και αισιοδοξία!

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ GEROPOTAMOS BLUE
Στο πλαίσιο της συμμετοχής στη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας που πραγματοποιήθηκε στο Σπίτι του Πολιτισμού, παρουσιάστηκε το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Γεροποτάμος – Μπλε Σχολεία», αναδεικνύοντας τη σημασία της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της ενεργού μαθητικής συμμετοχής.
Την παρουσίαση υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί Γιαννιού Καλλιόπη και Κουγιανού Κάλια, σε συνεργασία με τους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν την εμπειρία τους από τη συμμετοχή τους σε μια βιωματική και ερευνητική διαδικασία, η οποία εστιάζει στη μελέτη του οικοσυστήματος του Γεροποτάμου. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, έγινε αναφορά στη μεθοδολογία της έρευνας πεδίου, με έμφαση στη χρήση της ψηφιακής εφαρμογής iNaturalist, μέσω της οποίας καταγράφηκαν είδη χλωρίδας και πανίδας της περιοχής. Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με σύγχρονα εργαλεία παρατήρησης και καταγραφής της βιοποικιλότητας, ενισχύοντας τις δεξιότητές τους στην επιστημονική έρευνα. Παράλληλα, παρουσιάστηκε η διαδικασία δειγματοληψίας νερού από τον ποταμό, η οποία πραγματοποιήθηκε σε δύο χρονικές περιόδους, τον Οκτώβριο και τον Μάρτιο. Τα δείγματα αναλύθηκαν στο σχολικό εργαστήριο, όπου πραγματοποιήθηκαν σχετικές μετρήσεις και εξήχθησαν συμπεράσματα για την ποιότητα του νερού και τις περιβαλλοντικές συνθήκες του ποταμού.

Η συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα «Μπλε Σχολεία» ανέδειξε τη σημασία της συνεργατικής μάθησης, της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας και της σύνδεσης της θεωρίας με την πράξη, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών.


Διδακτική επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Ανωγείων
![]()

Η διδακτική επίσκεψη του τμήματος Γ1 του Γυμνασίου Περάματος Μυλοποτάμου στο πλαίσιο του μαθήματος της Χημείας, πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026 στο ΚΕΠΕΑ Ανωγείων και αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης και επαφής με το φυσικό περιβάλλον της Κρήτης. Οι μαθητές συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Το Γεωπάρκο του Ψηλορείτη, ένα Παγκόσμιο Γεωπάρκο UNESCO», μέσα από το οποίο γνώρισαν το Γεωπάρκο Ψηλορείτη και τα ιδιαίτερα γεωλογικά χαρακτηριστικά της περιοχής. Μετά την ενδιαφέρουσα παρουσίαση, ακολούθησε ένα μικρό κέρασμα με τοπικά προϊόντα, προσφέροντας στους μαθητές μια αυθεντική γεύση της τοπικής παράδοσης.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στις περιοχές Στεφάνα Ψηλορείτη και Ζώμινθος, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες πεδίου. Παρατήρησαν από κοντά γεωλογικούς σχηματισμούς, γνώρισαν τα παραδοσιακά μιτάτα και εξερεύνησαν τη βιοποικιλότητα της περιοχής. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με στάση στο Κέντρο Μουσικοχορευτικής Παράδοσης Ανωγείων, όπου συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, εμβαθύνοντας στην τοπική πολιτιστική κληρονομιά. Ευχαριστούμε θερμά την περιβαλλοντική ομάδα του ΚΕΠΕΑ, την Κεφαλογιάννη Ζαχαρένια, την Καλομοίρη Αγάπη και τον Αλατσάκη Γιώργο για την άρτια οργάνωση και φιλοξενία. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Κουγιανού Καλλιόπη, Χημικός (ΠΕ04.02), και Μιχαλοπούλου Έλλη, Πολιτικός Επιστήμονας (ΠΕ78), συμβάλλοντας στην επιτυχή υλοποίηση της δράσης.

![]()
Επίσκεψη της δρ. Άντζυς Κολοκούση στο Γυμνάσιο Περάματος στο πλαίσιο του προγράμματος Youth for Diagnostics – DxHub
![]()

Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου του Γυμνασίου Περάματος, στο πλαίσιο του προγράμματος Youth for Diagnostics – DxHub, ενός καινοτόμου προγράμματος επιστήμης πολιτών για την ανίχνευση παθογόνων στο νερό, που υλοποιείται υπό την επίβλεψη του IMBB-FORTH (Ι.Τ.Ε.). Η δράση εντάσσεται στο πρώτο οργανωμένο πρόγραμμα Επιστήμης των Πολιτών (Citizen Science) με έδρα το Ηράκλειο και δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά σε πραγματικές επιστημονικές διαδικασίες, συμβάλλοντας στη μελέτη ζητημάτων που αφορούν το περιβάλλον και τη δημόσια υγεία.
Κεντρικό ρόλο στη συγκεκριμένη δράση είχε η επίσκεψη της δρ. Άντζυ Κολοκούση, Head of DxHub Management Team, η οποία επισκέφθηκε το εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του σχολείου την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ενημέρωσε τους μαθητές για το πρόγραμμα και συντόνισε τις πειραματικές διαδικασίες, παρέχοντας πολύτιμη τεχνογνωσία, πρωτόκολλα και υλικά. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συλλογή και προετοιμασία δειγμάτων νερού, στην καλλιέργεια μικροοργανισμών, ενώ είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν στο μικροσκόπιο δείγματα μικροοργανισμών που βρίσκονται στο νερό, μια εμπειρία που τους ενθουσίασε ιδιαίτερα.

Το πρόγραμμα Youth for Diagnostics αποτελεί την κεντρική μαθητική δράση του DxHub, ενός Ευρωπαϊκού Κέντρου Αριστείας που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Horizon Europe και συντονίζεται από την καθηγήτρια Ηλέκτρα Γκιζελή. Μέσα από το μοντέλο STEAM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), οι μαθητές αποκτούν πολύτιμες γνώσεις γύρω από τη μικροβιολογική ανάλυση του νερού και τις σύγχρονες τεχνολογίες διάγνωσης, αναπτύσσοντας παράλληλα δεξιότητες έρευνας και δημιουργικής σκέψης.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη δρ. Άντζυ Κολοκούση για την επίσκεψή της στο σχολείο μας και τη συνολική της συνεισφορά στην υλοποίηση του προγράμματος, που προσέφερε στους μαθητές μια μοναδική βιωματική εμπειρία μάθησης. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί για το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα στο σχολείο είναι η Κάλλια Κουγιανού, Χημικός, και η Πόπη Γιαννιού, Γεωγράφος.
![]()
Δράση για την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
Σήμερα 4/03/2026 με αφορμή την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού,(6/03/2026) οι Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής του σχολείου μας οργάνωσαν μια ξεχωριστή δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενδυνάμωση των μαθητών μας.
Η Ομάδα Διαμεσολάβησης παρουσίασε ένα θεατρικό δρώμενο, μέσα από το οποίο αναδείχθηκαν περιστατικά σχολικού εκφοβισμού και οι τρόποι αντιμετώπισής τους. Οι μαθητές που συμμετείχαν έδωσαν δυνατά μηνύματα συνεργασίας, σεβασμού και αλληλεγγύης, συγκινώντας και προβληματίζοντας το κοινό.
Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες με την ψυχολόγο του σχολείου μας. Μέσα από συζήτηση και ομαδικές ασκήσεις είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να κατανοήσουν τη σημασία της ενσυναίσθησης και να ενισχύσουν τις δεξιότητες επικοινωνίας και επίλυσης συγκρούσεων.
Η σημερινή δράση αποτέλεσε μια σημαντική υπενθύμιση ότι ο σεβασμός, η αποδοχή και η συνεργασία είναι θεμέλια για ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.
Όλοι μαζί λέμε ΟΧΙ στον εκφοβισμό και ΝΑΙ στη φιλία και τον σεβασμό!
![]()
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-26
![]()

Το πρότζεκτ των μαθητών της Β΄ Γυμνασίου με θέμα τον χάρτη των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης αποτέλεσε μια από τις πιο δημιουργικές και επιτυχημένες δραστηριότητες της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, με ενθουσιασμό και φαντασία, για να αποτυπώσουν τις χώρες της Ε.Ε. σε έναν χάρτη.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η δημιουργικότητα των παιδιών, καθώς χρησιμοποίησαν τρισδιάστατα στοιχεία, εικόνες, σύμβολα και μικρές κατασκευές για να αναδείξουν κάθε χώρα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας και παρουσίασης, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την ευρωπαϊκή τους συνείδηση.

Ως επιβράβευση για την καλύτερη προσπάθεια απ' όλα τα τμήματα της Β, απονεμήθηκε μια υδρόγειος σφαίρα,στο μαθητή Άγγελο Μπρεκα.

Το πρότζεκτ αυτό δεν ήταν απλώς μια σχολική εργασία, αλλά μια εμπειρία μάθησης που θα μείνει αξέχαστη στους μαθητές, καθώς τους έφερε πιο κοντά στην έννοια της συνεργασίας, της πολυπολιτισμικότητας και της ενιαίας Ευρώπης.

![]()
Δράση Tipping Point "Profession Has No Gender"
![]()
Την Τρίτη 31/3/2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα ζωντανό (live) διαδικτυακό session στο πλαίσιο του προγράμματος “Profession Has No Gender” του Tipping Point.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με έναν μέντορα γύρω από το ιδιαίτερα επίκαιρο θέμα «Breaking Career Stereotypes». Μέσα από έναν ουσιαστικό και διαδραστικό διάλογο, οι μαθητές προβληματίστηκαν, εξέφρασαν απόψεις και ήρθαν σε επαφή με νέες οπτικές σχετικά με τα στερεότυπα που συχνά επηρεάζουν τις επαγγελματικές επιλογές.

Η εμπειρία αυτή συνέβαλε στην ενίσχυση της κριτικής σκέψης των παιδιών και στην καλλιέργεια στάσεων ισότητας και σεβασμού απέναντι σε κάθε επαγγελματική διαδρομή.
Βράβευση του Γυμνασίου Περάματος !!!
![]()
Το Γυμνάσιο Περάματος βραβεύτηκε για την επιτυχή συμμετοχή του στο διαδικτυακό κυνήγι θησαυρού για το Αρκάδι. Για το γεγονός ότι για τρίτη συνεχή χρονιά τερμάτισε 1ο από όλα τα σχολεία της επαρχίας του Ρεθύμνου βρίσκοντας μάλιστα και τον θησαυρό!!

Η εκδήλωση διοργανώθηκε από το Σύνδεσμο Φιλολόγων Ρεθύμνου και τις Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου για τον εορτασμό των Αγίων Τριών Ιεραρχών, προστατών της Παιδείας και των Γραμμάτων, την Παρασκευή 30/1/2026 στις 18:30 μ.μ. στην αίθουσα «Θεομήτωρ», στον λόφο του Τιμίου Σταυρού και τελέστηκε υπό την αιγίδα της Ιεράς Μητρόπολης Ρεθύμνης και Αυλοποτάμου της Περιφέρειας Κρήτης – Περιφερειακής Ενότητας Ρεθύμνου και των δήμων του νομού.

Το βραβείο, που ήταν ένα laptop– υπολογιστής, παρέλαβε η εκπαιδευτικός Κατσέτη Χριστίνα η οποία μαζί με την εκπαιδευτικό Τζουβαλή Αικατερίνη αποτελούν τους εμπνευστές και καθοδηγητές των μαθητών και μαθητριών μας που με την ομάδα τους «Τα Σπίρτα του Μυλοποτάμου» κατάφεραν για τρία συνεχόμενα χρόνια να ξεπεράσουν όλες τις δυσκολίες των διαδικτυακών συνδέσεων της περιοχής μας και να τερματίσουν με επιτυχία βρίσκοντας πρώτοι κάθε φορά από τα σχολεία της επαρχίας το Θησαυρό του Αρκαδίου!!
Πολλά Συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς ΚΑΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ που συμμετείχαν στο κυνήγι και τις τρεις αυτές χρονιές…!

![]()
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΓΓΛΙΚΩΝ
![]()

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας στον Διαγωνισμό Αγγλικών.
Στην πρώτη φάση, που πραγματοποιήθηκε στις 14/2/2026, έλαβαν μέρος συνολικά 34 μαθητές και μαθήτριες, αποδεικνύοντας το ενδιαφέρον και την αγάπη τους για την αγγλική γλώσσα. Από αυτούς, 9 μαθητές προκρίθηκαν στη δεύτερη φάση του διαγωνισμού, η οποία διεξήχθη στις 14/3/2026, στο σχολείο μας.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, την προσπάθεια και την αφοσίωσή τους! Αξίζουν επίσης συγχαρητήρια στην κ. Κωσταριδάκη και στην κ. Λαγουδάκη για την πολύτιμη βοήθεια τους στην ομαλή διεξαγωγή του διαγωνισμού.
Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες καλή συνέχεια και ακόμα περισσότερες επιτυχίες στο μέλλον!
![]()
Αγώνες ΑθλοΠαιδείας - Γυμνασίων Σχ. Έτους 2025-26

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκαν την Τετάρτη 4/2/2026 οι Αθλητικοί Σχολικοί Αγώνες Ποδοσφαίρου (ΑθλοΠαιδείας) στο στάδιο του Περάματος με την συμμετοχή του σχολείου μας και των Γυμνασίων Πανόρμου και Ανωγείων.
Οι αγώνες πραγματοποιήθηκαν με την μορφή τουρνουά αγώνων 5X5 σε 3 διαφορετικά μίνι πρωταθλήματα, με την συμμετοχή τριών μεικτών ομάδων αγοριών και κοριτσιών από κάθε σχολείο και διεξήχθησαν σε αθλητικά και πολιτιστικά πλαίσια που ενθάρρυναν και αναδείκνυαν τις αρχές του αθλητικού ιδεώδους, του ευ αγωνίζεσθε, της συμμετοχής και της αθλητικής παιδείας.
Στο τέλος, αν και δεν είχε τόση σημασία όσο η συμμετοχή και η χαρά του παιχνιδιού, οι ομάδες του σχολείου μας κατέλαβαν την πρώτη, την δεύτερη και την τρίτη θέση στα αντίστοιχα μίνι πρωταθλήματα που συμμετείχαν.
Πολλά συγχαρητήρια σε όλους και όλες τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν και τους εκπαιδευτικούς που στήριξαν όλη αυτή την δράση.
Εφαρμογή Σχολικής Διαμεσολάβησης στο Γυμνάσιο Περάματος
![]()

Στο Γυμνάσιό μας εφαρμόζεται το πρόγραμμα Σχολικής Διαμεσολάβησης, μια διαδικασία που βοηθά στην ειρηνική επίλυση διαφορών μεταξύ των μαθητών.
Μαθητές που έχουν εκπαιδευτεί ειδικά για τον ρόλο του διαμεσολαβητή υποστηρίζουν τους συμμαθητές τους μέσα από διάλογο, κατανόηση και συνεργασία, με στόχο την εύρεση λύσεων που ικανοποιούν και τις δύο πλευρές.
Το πρόγραμμα συμβάλλει στη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς σχολικού κλίματος, ενισχύοντας την επικοινωνία, τον σεβασμό και την υπευθυνότητα.
Η σχολική κοινότητα στηρίζει ενεργά την προσπάθεια αυτή, με σκοπό ένα περιβάλλον όπου οι μαθητές νιώθουν ότι ακούγονται και συμμετέχουν στη διαμόρφωση της καθημερινής ζωής του σχολείου.
![]()
1η Παρέμβαση στο Τμήμα Α4 της Α’ τάξης του σχολείου μας
Την Πέμπτη 20 /11//2025 πραγματοποιήθηκε στο τμήμα Α4 μια οργανωμένη παιδαγωγική παρέμβαση με στόχο την ενίσχυση του θετικού κλίματος μέσα στην τάξη και την υπενθύμιση της σημασίας του σεβασμού και της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών.
Στην παρέμβαση συμμετείχαν δύο μαθητές ,των τάξεων Γ3 και Γ4 αντίστοιχα, καθώς και οι Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής. Μέσα από συζήτηση, παραδείγματα και δραστηριότητες, δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να εκφράσουν τις σκέψεις τους σχετικά με:
-
τους κανόνες συμπεριφοράς μέσα στη σχολική κοινότητα,
-
τη σημασία του σεβασμού προς τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς,
-
τους τρόπους επίλυσης συγκρούσεων με θετικό και ειρηνικό τρόπο.
Η δράση αυτή αποτελεί μέρος της συνεχούς προσπάθειας του σχολείου μας να καλλιεργεί ένα ασφαλές, υποστηρικτικό και συνεργατικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου κάθε παιδί αισθάνεται αποδεκτό και μπορεί να αναπτυχθεί ολόπλευρα.
Το σχολείο θα συνεχίσει να οργανώνει αντίστοιχες παρεμβάσεις και δραστηριότητες, με στόχο τη βελτίωση της σχολικής κουλτούρας και την ενδυνάμωση των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών μας.
Παρέμβαση των Συμβούλων Σχολικής Ζωής στη Γ’ Τάξη
Στο πλαίσιο της συνεχούς προσπάθειας για τη δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και συνεργατικού σχολικού περιβάλλοντος, οι Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής πραγματοποίησαν παρέμβαση ενημέρωσης και συζήτησης σε τμήμα της Γ’ τάξης, την Παρασκευή 5/12/2025.
Κατά τη συνάντηση, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε διάλογο σχετικά με:
-
τις αναμενόμενες συμπεριφορές μέσα στη σχολική κοινότητα,
-
τη σημασία του αλληλοσεβασμού και της υπευθυνότητας,
-
τον τρόπο με τον οποίο οι κανόνες συμβάλλουν στη θετική λειτουργία του σχολείου,
-
τις συνέπειες και τις παιδαγωγικές παρεμβάσεις που εφαρμόζονται όταν παρατηρούνται παραβάσεις των κανόνων.
Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της συνειδητοποίησης των μαθητών γύρω από τις επιλογές και τη συμπεριφορά τους, καθώς και η καλλιέργεια ενός κλίματος συνεργασίας, κατανόησης και θετικής επικοινωνίας.
Οι Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής θα συνεχίσουν να υλοποιούν παρόμοιες δράσεις σε όλα τα τμήματα, προάγοντας τη δημοκρατική κουλτούρα, τη σχολική ευημερία και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών στη διαμόρφωση ενός υγιούς σχολικού περιβάλλοντος.
Παρέμβαση Συμβούλων Σχολικής Ζωής στην Α΄ Γυμνασίου (τμήμα Α3)
Στο πλαίσιο της πρόληψης και της προαγωγής θετικού σχολικού κλίματος, πραγματοποιήθηκε στις 20/12/25 παρέμβαση των Συμβούλων Σχολικής Ζωής στο τμήμα Α3 της Α΄ Γυμνασίου.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν θέματα που αφορούν τον αλληλοσεβασμό, τη συνεργασία και τη σημασία της αποδοχής της διαφορετικότητας στο σχολικό περιβάλλον. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις επιπτώσεις της κοροϊδίας και των προσβλητικών συμπεριφορών στις διαπροσωπικές σχέσεις και στη συναισθηματική ευεξία των μαθητών.
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, εξέφρασαν σκέψεις και προβληματισμούς και ενθαρρύνθηκαν να υιοθετούν στάσεις και συμπεριφορές που συμβάλλουν στη δημιουργία ενός σχολείου ασφαλούς, υποστηρικτικού και φιλικού για όλους.
Η δράση εντάσσεται στις ευρύτερες παρεμβάσεις του σχολείου για την καλλιέργεια ενσυναίσθησης, σεβασμού και υπεύθυνης κοινωνικής συμπεριφοράς, με στόχο τη διαμόρφωση ενός θετικού και συμπεριληπτικού σχολικού κλίματος.
Πραγματοποίηση Επιμόρφωσης Μαθητών–Διαμεσολαβητών
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιό μας την Παρασκευή 20/12/25 η επιμορφωτική δράση για τους μαθητές/τριες – διαμεσολαβητές, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης, στο πλαίσιο των δράσεων των Συμβούλων Σχολικής Ζωής.
Στην επιμόρφωση συμμετείχαν 15 μαθητές/τριες, οι οποίοι/ες είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων μέσα από συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες. Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση του θετικού σχολικού κλίματος και του ρόλου των μαθητών/τριών ως ενεργών διαμεσολαβητών στη σχολική κοινότητα.
Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Πρόληψης για την πολύτιμη συμβολή του, καθώς και όλους όσοι στήριξαν την υλοποίηση της δράσης.
Συνάντηση με Γονείς της Α΄ Τάξης

Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της συνεργασίας σχολείου–οικογένειας και με στόχο τη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς μαθησιακού περιβάλλοντος, πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 22/12/25 συνάντηση με τους γονείς της Α΄ τάξης (τμήμα Α4), έπειτα από πρόσκληση των Συμβούλων Σχολικής Ζωής σε συνεργασία με την ψυχολόγο του σχολείου.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν ζητήματα που αφορούν τη δυσκολία του τμήματος στη συμμόρφωση με τους σχολικούς κανόνες και στη λειτουργική συνύπαρξη των μαθητών. Τονίστηκε η σημασία της θέσπισης σαφών ορίων, της καλλιέργειας του αλληλοσεβασμού και της συνεργασίας όλων των εμπλεκόμενων πλευρών για την υποστήριξη των παιδιών.
Το σχολείο συνεχίζει να εργάζεται συστηματικά για την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των μαθητών και παραμένει ανοιχτό σε διάλογο και συνεργασία με τις οικογένειες.
Δράση για την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
Σήμερα 4/03/2026 με αφορμή την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού,(6/03/2026) οι Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής του σχολείου μας οργάνωσαν μια ξεχωριστή δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενδυνάμωση των μαθητών μας.
Η Ομάδα Διαμεσολάβησης παρουσίασε ένα θεατρικό δρώμενο, μέσα από το οποίο αναδείχθηκαν περιστατικά σχολικού εκφοβισμού και οι τρόποι αντιμετώπισής τους. Οι μαθητές που συμμετείχαν έδωσαν δυνατά μηνύματα συνεργασίας, σεβασμού και αλληλεγγύης, συγκινώντας και προβληματίζοντας το κοινό.
Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες με την ψυχολόγο του σχολείου μας. Μέσα από συζήτηση και ομαδικές ασκήσεις είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να κατανοήσουν τη σημασία της ενσυναίσθησης και να ενισχύσουν τις δεξιότητες επικοινωνίας και επίλυσης συγκρούσεων.
Η σημερινή δράση αποτέλεσε μια σημαντική υπενθύμιση ότι ο σεβασμός, η αποδοχή και η συνεργασία είναι θεμέλια για ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.
Όλοι μαζί λέμε ΟΧΙ στον εκφοβισμό και ΝΑΙ στη φιλία και τον σεβασμό!
Παρουσίαση του Προγράμματος στη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας
Την Τετάρτη 1/04/2026 στο Σπίτι του Πολιτισμού στο Ρέθυμνο, η ομάδα των διαμεσολαβητών του σχολείου μας παρουσίασε το πρόγραμμα διαμεσολάβησης μέσα από ένα όμορφο και συγκινητικό μουσικό δρώμενο.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια στα παιδιά για την υπευθυνότητα, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα που επέδειξαν. Η προσπάθειά τους αποτελεί έμπνευση για όλη τη σχολική κοινότητα.
Ευχαριστούμε επίσης από καρδιάς τον μουσικό μας, κ.Τάικο Στέφανο για τη σημαντική συμβολή του και τη στήριξή του στη δράση αυτή, καθώς και τον Δήμο Μυλοποτάμου για την υποστήριξη και τη συνεργασία.

Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν τις αξίες του σεβασμού, της επικοινωνίας και της ειρηνικής συνύπαρξης, που είναι θεμέλια για ένα καλύτερο σχολείο και μια καλύτερη κοινωνία.

Συνεχίζουμε με όραμα και αισιοδοξία!
Geropotamos Blue
![]()
Συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς και στους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου Περάματος που με το project "Geropotamos Blue" κατάφεραν να κερδίσουν την πιστοποίηση του σχολείου μας και την είσοδό του στο Ευρωπαϊκό Δίκτυο των Μπλε Σχολείων: Network of European Blue Schools!!
![]()
(Κάντε κλικ στην παραπάνω εικόνα για να μας ακολουθήσετε στο fb)
Το “GeropotamosBlue” είναι ένα περιβαλλοντικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συνδέει τους μαθητές με τον ποταμό Γεροπόταμο, έναν πολύτιμο υγροβιότοπο κοντά στο Πέραμα Ρεθύμνου. Μέσα από πεζοπορίες, παρατηρήσεις, μετρήσεις και δράσεις συνεργασίας με την τοπική κοινότητα, οι μαθητές ανακαλύπτουν τη φυσική και πολιτιστική αξία του ποταμού και γίνονται πρεσβευτές της προστασίας του.
Στόχοι του προγράμματος
u Καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης
u Ανάπτυξη ομαδικότητας και υπευθυνότητας
u Σύνδεση επιστήμης, πολιτισμού και τοπικής ταυτότητας
u Ενίσχυση της συμμετοχής των μαθητών στη βιώσιμη ανάπτυξη
Συνεργαζόμενοι φορείς
u Πολιτιστικός Σύλλογος Περάματος και Αγγελιανών
u Δήμος Μυλοποτάμου
u Γυμνάσιο Περάματος
u Ευρωπαϊκή πρωτοβουλία European Blue Schools
![]()
ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ GEROPOTAMOSBLUE
ΔΡΑΣΗ 1η

-
1) Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Δράση: «Τεχνολογίες και Υλικά στην Απορρύπανση των Θαλασσών/Νερών»
Το σχολείο μας συμμετείχε στη διαδικτυακή δράση που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 15 Οκτωβρίου 2025 , στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής πρωτοβουλίας «Κύκλος Ιδεών – Δεξαμενή Σκέψεων Μπλε Εγγραμματισμού», με θέμα: «Τεχνολογίες και Υλικά στην Απορρύπανση των Θαλασσών και των Νερών»
Η δράση υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή σχολείων από όλη την Κρήτη που είχαν δηλώσει ενδιαφέρον, και πραγματοποιήθηκε παρουσία μαθητών και εκπαιδευτικών Φυσικών Επιστημών. Κεντρικός στόχος ήταν όχι μόνο η ενημέρωση για καινοτόμα υλικά και τεχνικές απορρύπανσης θαλάσσιων οικοσυστημάτων και η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας για την ανάγκη προστασίας των υδάτινων πόρων, αλλά και η ενθάρρυνση για προβληματισμό και καινοτόμες ιδέες βιωματικών πρακτικών στα σχολεία. Η παρουσίαση έγινε από τη Δρ. Φραγκούλή Δέσποινα, Φυσικό του Τμήματος Έξυπνων Υλικών του Ιταλικού Ινστιτούτου Τεχνολογίας (IIT), η οποία με απλό αλλά επιστημονικό τρόπο ανέδειξε σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις και εφαρμογές στον τομέα της περιβαλλοντικής τεχνολογίας.
Η δράση συνδιοργανώθηκε από καθηγητές Φυσικών Επιστημών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γυμνάσιο Βιάννου, 11ο ΓΕΛ Ηρακλείου, 13ο Γυμνάσιο Ηρακλείου, ΕΝΕΕΓΥΛ Ηρακλείου, 5ο Γυμνάσιο Ηρακλείου, 7ο ΓΕΛ Ηρακλείου, ΓΕΛ Γαζίου, ΓΕΛ Μοιρών, Γυμνάσιο Μοχού, 4ο ΓΕΛ Ρεθυμνου (Αρσανιο ), Πειραματικό Γυμνάσιο Ρεθύμνου, 2ο ΓΕΛ Ρεθύμνου, 2ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου, Γυμνάσιο Περάματος Μυλοποτάμου, Εσπερινό ΕΠΑΛ Ανωγείων, ΓΕΛ Ατσιπόπουλου, Γυμνάσιο Περάματος, Πειραματικό ΓΕΛ Χανίων) υπό τον συντονισμό της Συμβούλου Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών ΠΕ04, Δρ. Μαρίας Καλαθάκη, και εντάσσεται στο πλαίσιο της ευρύτερης προσπάθειας ενίσχυσης του μπλε εγγραμματισμού στα σχολεία.
Η πρωτοβουλία αυτή φιλοδοξεί να ενεργοποιήσει εκπαιδευτικούς, μαθητές και σχολικές κοινότητες, ώστε να συμβάλουν στη βιωσιμότητα, την περιβαλλοντική προστασία και τη συμμετοχή σε δράσεις που προάγουν την επιστήμη και την οικολογική συνείδηση. Ανοίγουμε τις τάξεις στον κόσμο της Επιστήμης κ της Τεχνολογίας του STEM!
![]()
ΔΡΑΣΗ 2η
Εκπαιδευτική Δράση 27 Οκτωβρίου 2025 Geropotamos Blue – EUBlue Schools: «Ρέοντας μαζί για ένα γαλάζιο αύριο» με συντονίστριες την Κάλλια Κουγιανού, Χημικό και Πόπη Γιαννιού, Γεωλόγο από το Γυμνάσιο Περάματος (Ρέθυμνο).
Τα παιδιά του Γυμνασίου μαζί με τις εκπαιδευτικούς πήραν δείγμα από το νερό του ποταμού του Γεροποτάμου με στόχο τη μελέτη της καθαρότητας της ακτής κοντά στις εκβολές του στην περιοχή Μυλοποτάμου Ρεθύμνου. Επιπλέον μέσω του προγράμματος inaturalist αναγνωρίσαμε την χλωρίδα και πανίδα που επικρατεί αυτή την χρονική περίοδο στον ποταμό.
Μετρήσεις καθαρότητας και ph του δείγματος του νερού του ποταμού στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημων του Γυμνασίου
Το παρακάτω βίντεο δείχνει το λογισμικό που χρησιμοποιείται για να μπορέσουν οι μαθητές/τριές να δούνε την χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής.
![]()
ΔΡΑΣΗ 3η
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Περάματος επισκέφθηκαν το ΚΕΠΕΑ Αγίου Βασιλείου στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος Μπλε Σχολεία, με θέμα τη λειψυδρία, ζώντας μια βιωματική εμπειρία μάθησης σε άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον.
Η δράση ξεκίνησε με περιήγηση στην ευρύτερη περιοχή, όπου οι μαθητές γνώρισαν παραδοσιακές βρυσούλες, έμαθαν την ιστορία τους και συνειδητοποίησαν τη σημασία του νερού για την καθημερινή ζωή των ανθρώπων στο πέρασμα του χρόνου.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στους χώρους του ΚΕΠΕΑ, όπου μέσα από μια σύντομη αλλά ουσιαστική παρουσίαση έγινε κατανοητός ο κύκλος του νερού και το φαινόμενο της λειψυδρίας, αναδεικνύοντας την ανάγκη υπεύθυνης διαχείρισης και προστασίας αυτού του πολύτιμου φυσικού πόρου.

Ευχαριστουμε πολύ τον Προϊστάμενο κ.Τρικάλη Κωνσταντίνο και τα μέλη παιδαγωγικής ομάδας κ. Παπαδάκη Βιολέττα-Γεωργία Βιολόγος, όπως και την κ.Μαραγγέλη Χριστίνα Δασκάλα
![]()
ΔΡΑΣΗ 4η
Στις 14 Ιανουαρίου, τα δύο τμήματα Β1 και Β4 του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Ενυδρείο Ηρακλείου, στο πλαίσιο δράσεων βιωματικής μάθησης και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίστηκαν σε δύο ομάδες, ώστε να συμμετέχουν σε διαφορετικές αλλά εξίσου ουσιαστικές δραστηριότητες. Η πρώτη ομάδα παρακολούθησε οργανωμένη ξενάγηση στους χώρους του ενυδρείου, χρησιμοποιώντας ακουστικά συστήματα, μέσω των οποίων ενημερώθηκαν με αναλυτικό και κατανοητό τρόπο για τα είδη ψαριών και τους θαλάσσιους οργανισμούς που φιλοξενούνται εκεί, τα χαρακτηριστικά τους, τα οικοσυστήματα στα οποία ανήκουν και τη σημασία της προστασίας της θαλάσσιας ζωής.
Η δεύτερη ομάδα συμμετείχε σε διαδραστικό εργαστήριο με πειραματικές δραστηριότητες, εστιάζοντας στις απειλές που δέχονται οι θάλασσες από την ανθρώπινη παρέμβαση. Μέσα από απλά αλλά ουσιαστικά πειράματα, οι μαθητές κατανόησαν πόσο επιβαρυντικά είναι τα πλαστικά απορρίμματα για το περιβάλλον, ιδιαίτερα οι πλαστικές σακούλες που χρειάζονται πολλά χρόνια για να αποσυντεθούν. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε την κριτική τους σκέψη και τους βοήθησε να συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με την καθημερινή τους συμπεριφορά, καλλιεργώντας στάσεις υπευθυνότητας και σεβασμού απέναντι στο φυσικό περιβάλλον.
Oι δράσεις αυτές έγιναν στο πλαίσιο των Ευρωπαϊκών Μπλε Σχολειων.
![]()
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
Στο πλαίσιο της συμμετοχής στη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας που πραγματοποιήθηκε στο Σπίτι του Πολιτισμού, παρουσιάστηκε το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Γεροποτάμος – Μπλε Σχολεία», αναδεικνύοντας τη σημασία της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της ενεργού μαθητικής συμμετοχής.
Την παρουσίαση υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί Γιαννιού Καλλιόπη και Κουγιανού Κάλια, σε συνεργασία με τους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν την εμπειρία τους από τη συμμετοχή τους σε μια βιωματική και ερευνητική διαδικασία, η οποία εστιάζει στη μελέτη του οικοσυστήματος του Γεροποτάμου. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, έγινε αναφορά στη μεθοδολογία της έρευνας πεδίου, με έμφαση στη χρήση της ψηφιακής εφαρμογής iNaturalist, μέσω της οποίας καταγράφηκαν είδη χλωρίδας και πανίδας της περιοχής. Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με σύγχρονα εργαλεία παρατήρησης και καταγραφής της βιοποικιλότητας, ενισχύοντας τις δεξιότητές τους στην επιστημονική έρευνα. Παράλληλα, παρουσιάστηκε η διαδικασία δειγματοληψίας νερού από τον ποταμό, η οποία πραγματοποιήθηκε σε δύο χρονικές περιόδους, τον Οκτώβριο και τον Μάρτιο. Τα δείγματα αναλύθηκαν στο σχολικό εργαστήριο, όπου πραγματοποιήθηκαν σχετικές μετρήσεις και εξήχθησαν συμπεράσματα για την ποιότητα του νερού και τις περιβαλλοντικές συνθήκες του ποταμού.

Η συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα «Μπλε Σχολεία» ανέδειξε τη σημασία της συνεργατικής μάθησης, της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας και της σύνδεσης της θεωρίας με την πράξη, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών.

![]()
8o Διαδικτυακό Κυνήγι Θησαυρού για το Αρκάδι
![]()

Πολλά Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου Περάματος που συμμετείχαν και φέτος στο 8ο Διαδικτυακό Κυνήγι Θησαυρού για το Αρκάδι με την ομάδα «Τα Σπίρτα του Μυλοποτάμου» και υπεύθυνες καθηγήτριες την κ. Κατσέτη Χριστίνα και κ. Τζουβαλή Αικατερίνη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Περάματος κατάφεραν να ξεπεράσουν τις δυσκολίες που παρουσιάστηκαν λόγω των χαμηλών ταχυτήτων του διαδικτύου της περιοχής μας και με υποδειγματική συνεργασία, πείσμα, υπομονή αλλά και αγάπη για τη γνώση και την ιστορία του Αρκαδίου κατάφεραν να λύσουν και τους 19 γρίφους και να οδηγηθούν και αυτοί στο Θησαυρό.
Ευχαριστούμε πολύ όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και ιδιαίτερα τους διοργανωτές του κυνηγιού που μας έδωσαν την ευκαιρία να ζήσουμε αυτή την υπέροχη εμπειρία.
Συγχαρητήρια σε όλες τις ομάδες που συμμετείχαν και του χρόνου με υγεία!!!
Μαθητικό Συμβόλαιο
Αγαπητοί γονείς – κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι στις 12/9/2025 - κατά τη διάρκεια της πρωινής συγκέντρωσης - τα παιδιά σας ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του Γυμνασίου και τις διαφορές που υπάρχουν από τη λειτουργία του Δημοτικού Σχολείου προκειμένου να μεταβούν ομαλά στη νέα σχολική βαθμίδα. Αναλυτικότερη ενημέρωση ακολούθησε από τους καθηγητές/τριες που απασχόλησαν τα παιδιά σήμερα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην απαγόρευση χρήσης κινητών τηλεφώνων κατά την παραμονή τους στο σχολικό χώρο , την απαγόρευση καπνίσματος και τη συμπεριφορά που πρέπει να επιδεικνύουν τόσο μεταξύ τους όσο και σε σχέση με τους εκπαιδευτικούς τους ενώ αναφορά έγινε και στις δύο συμβούλους σχολικής ζωής της σχολικής μας μονάδας. Όλα όσα αναφέρθηκαν βρίσκονται αναρτημένα σε κάθε αίθουσα και μπορείτε να τα δείτε από το σύνδεσμο: κάνοντας κλικ ΕΔΩ

Υπολογίζουμε στη βοήθειά σας για την εφαρμογή του Μαθητικού Συμβολαίου προκειμένου να περάσουμε μια ευχάριστη σχολική χρονιά. Παρακαλούμε στην περίπτωση που επιθυμείτε να επικοινωνήσετε με το παιδί σας ενώ αυτό βρίσκεται στο σχολικό χώρο να καλείτε στις δύο τηλεφωνικές γραμμές του σχολείου μας : 28340 22235 / 28340 20486 και όχι στο κινητό του τηλέφωνο. Τα παιδιά σας μπορούν να επικοινωνήσουν μαζί σας όποτε το θελήσουν από τις τηλεφωνικές γραμμές του σχολείου. Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία.
ΟΜΙΛΙΕΣ ΚΑΙ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
![]()
Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να δείτε ανακοινώσεις για ομιλίες και σεμινάρια που αφορούν γονείς και εκπαιδευτικούς.
![]()
Ενισχυτική Διδασκαλία 2025-26
![]()
Σύμφωνα με το υπ’ αριθ. αρ. πρωτ. 149167/ΓΔ4/18-11-2025 έγγραφο της ΠΔΕ Κρήτης ξεκινά η Ενισχυτική Διδασκαλία διδακτικού έτους 2025-26 που αφορά μαθητές/τριες ΠΟΛΥ ΑΔΥΝΑΜΟΥΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ στα μαθήματα: Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Αγγλικά.
Τα μαθήματα θα γίνονται μετά τη λήξη των μαθημάτων της σχολικής μας μονάδας (μετά τις 2.00 μ.μ.) και το πρόγραμμά τους εξαρτάται από τη διάθεση των εκπαιδευτικών που θα γίνει από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου.
Η Ενισχυτική Διδασκαλία θα λειτουργήσει στη σχολική μας μονάδα ΕΑΝ συμπληρωθεί ο απαραίτητος αριθμός μαθητών/τριών ανά τάξη.
Εάν το παιδί σας είναι πολύ αδύναμο στα παραπάνω μαθήματα και μπορεί να παρακολουθεί ενισχυτικά μαθήματα τις μεσημβρινές ώρες (από 2 μ.μ έως 6 μ.μ περίπου) παρακαλούμε να συμπληρώσετε την υπεύθυνη δήλωση που βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
και να τη στείλετε ηλεκτρονικά στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (μέηλ) στη διεύθυνση:
JLIB_HTML_CLOAKING
έως ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21/11/2025.
![]()
Οδηγίες Αντιμετώπισης Σεισμικών Φαινομένων
Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να διαβάσετε οδηγίες που αφορούν την αντιμετώπιση σεισμικών φαινομένων στο σχολείο μας.
ΔΡΑΣΕΙΣ 24-25
Στο άρθρο αυτό παρουσιάζονται όλες οι Δράσεις που έγιναν φέτος (σχ. έτος 2024-25) στο σχολείο μας από εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και άλλα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας.

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ - ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΤΗΡΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗ

Στις 26 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε στα Ανοιχτό Θέατρο Περάματος η Αποχαιρετιστήρια Γιορτή – Τελετή Λήξης για το Σχολικό Έτος 2024-25.
Η έναρξη της γιορτής ήταν πάρα πολύ συγκινητική διότι έγινε από τον Διευθυντή του Γυμνασίου Περάματος κ. Γαζανό Ιωάννη ο οποίος έκανε την ομιλία του εξ αποστάσεως με onlineσύνδεση αφού το πρόβλημα υγείας που αντιμετώπιζε δεν του επέτρεπε να παρευρίσκεται δια ζώσης.
Ακολούθησε η ομιλία του Δημάρχου Μυλοποτάμου κ. Γεωργίου Κλάδου ο οποίος έκανε και την πρώτη βράβευση στον μαθητή της Α’ Γυμνασίου Περάματος Ματθαιακάκη Ηλία που ήταν ο μόνος από τη Β/ΘΜΙΑ εκπαίδευση που διακρίθηκε σε επίπεδο νομού στον Διεθνή Μαθηματικό Διαγωνισμό «Καγκουρό» που είναι ο μεγαλύτερος εκπαιδευτικός διαγωνισμός στον κόσμο, με συμμετοχή 6,5 εκατομμυρίων μαθητών από 106 χώρες.

Το Γυμνάσιο Περάματος φέτος πήρε επίσης μέρος στον διαγωνισμό KGL contest English Olympiad ( δηλαδή Ολυμπιάδα αγγλικής γλώσσας), ο οποίος διοργανώνεται από το International Testing Authority και διεξάγεται παγκοσμίως σε μη αγγλόφωνες χώρες., με την υποστήριξη της καθηγήτριας των Αγγλικών, Αφροδίτης Ίτου, την οποία και ευχαριστούμε ιδιαιτέρως για τις προσπάθειες της.
Για το λόγο αυτό η τελετή συνεχίστηκε με την απονομή πιστοποιητικών συμμετοχής στους/στις 18 μαθητές/τριες που πήραν μέρος στην Α’ φάση και την βράβευση των 6 μαθητών/τριών που προκρίθηκαν στην Β’ Φάση του Διαγωνισμού από την Σύμβουλο Εκπαίδευσης Αγγλικών Νομών Ρεθύμνου, Χανίων και Λασιθίου κα Καφφετζάκη Καλλιόπη.
Το Γυμνάσιο Περάματος συμμετείχε επίσης στο Μαθηματικό Διαγωνισμό «Θαλής» αλλά και σε διαγωνισμό Φωτογραφίας και απονεμήθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής στα παιδιά που πήραν μέρος στους διαγωνισμούς αυτούς.
Η εκδήλωση συνεχίστηκε με βραβεύσεις μαθητών και μαθητριών του Γυμνασίου Περάματος που διακρίθηκαν το σχολικό έτος 2024-25 σε διάφορους Διασυλλογικούς και Πανελλήνιους Αγώνες Στίβου αλλά και άλλων αθλημάτων.
Στο δεύτερο μέρος της εκδήλωσης Παιδιά από όλες τις τάξεις του Γυμνασίου με την πολύτιμη βοήθεια των καθηγητριών Αφροδιτή Ίτου (Αγγλικών ) Τζουβαλή Κατερίνα (Γαλλικών) Ψωμαδάκη Ανθή (Γερμανικών), παρουσίασαν την μουσικοχορευτική παράσταση με τίτλο:
“Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες αλλά Κρητικά” , προσαρμοσμένο σε 5 γλώσσες .
Αμέσως μετά την παράσταση έγινε απονομή αναμνηστικών και αποχαιρετισμός στους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου Περάματος.
Ακολούθησε ζωντανή μουσική από το κρητικό συγκρότημα του Ανδρεαδάκη Κωστή τον οποίο ευχαριστούμε ιδιαιτέρως και παρουσίαση παραδοσιακών χορών από μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου Περάματος.
Ήταν μια υπέροχη εκδήλωση και εκφράζουμε τα Συγχαρητήρια μας και Θερμές Ευχαριστίες:
- στον Δήμαρχο Μυλοποτάμου για την πολύτιμη υποστήριξη και την τιμητική συμμετοχή του καθώς και όλους τους αντιπροσώπους και τους φορείς του Δήμου Μυλοποτάμου που παρευρέθησαν και βοήθησαν,
- στην Σύμβουλο Εκπαίδευσης Αγγλικών Νομών Ρεθύμνου, Χανίων και Λασιθίου κα Καφφετζάκη Καλλιόπη που μας τίμησε με την παρουσία της και τη συμμετοχή της στην εκδήλωσή μας,
- στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη βοήθειά του και ενεργό συμμετοχή του,
- στο μουσικό συγκρότημα του Ανδρεδάκη Κωστή που ομόρφυνε με την ζωντανή μουσική του την εκδήλωσή μας,
- στις εκπαιδευτικούς Αφροδίτη Ίτου (Αγγλικών ) Τζουβαλή Κατερίνα (Γαλλικών) Ψωμαδάκη Ανθή (Γερμανικών) που είχαν την γενική επιμέλεια της γιορτής και στους μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου Περάματος που συμμετείχαν
- στο Σύλλογο Εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Περάματος για τη στήριξη, τη βοήθεια και τη συμμετοχή του,
- σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου Περάματος και τέλος
- σε ΟΛΟΥΣ όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους στην εκδήλωσή μας.
Και του χρόνου με υγεία!!!

ΝΕΟ ΤΕΥΧΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ ΜΑΣ "ΜΕΛΙΤΑΚΑΣ"
Περιοδικό Μελίτακας

Ενημέρωση για την Ε.Δ.Υ.
Ε.Δ.Υ - Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης
Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να διαβάσετε ένα τρίπτυχο σχετικά με την Ε.Δ.Υ. δηλαδή την ομάδα υποστήριξης από Ψυχολόγο και Κοινωνικό Λειτουργό που ξεκίνησε και φέτος να λειτουργεί στο σχολείο μας.
![]()
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα CONNECT: Μηχανική Μάθηση και Αναγνώριση Εικόνας στην Υπηρεσία του Περιβάλλοντος
![]()
![]()
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Το CYBERTRAP αποτελεί μια πρωτοποριακή, εκπαιδευτική εφαρμογή της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος που σχεδιάστηκε για να ενισχύσει την ψηφιακή εγρήγορση και να εκπαιδεύσει τους πολίτες μέσα από μια βιωματική εμπειρία.
Ο χρήστης καλείται να ζήσει μια «ψηφιακή ημέρα» μέσα από ένα διαδικτυακό escape room με 10 δωμάτια – 10 σενάρια απάτης. Κάθε δωμάτιο αντιστοιχεί σε μια διαφορετική μορφή διαδικτυακής απειλής: από το κλασικό phishing email και τις ψεύτικες ιστοσελίδες ηλεκτρονικών αγορών, μέχρι τις ρομαντικές απάτες, τα crypto scams, τις τηλεφωνικές απάτες με spoofing και την εξάπλωση κακόβουλου λογισμικού.
Κάντε κλικ στο CyberTrap , πατήστε START και επιλέξτε ένα από τα σενάρια για να ξεκινήσετε.
Σας προτείνουμε επίσης να επισκέπτεστε συχνά τον ιστότοπο της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος
cyberalert.gr – CYBER ALERT. από τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος
για να ενημερώνεστε για τις νέες απειλές στο Διαδίκτυο και πως να τις αντιμετωπίζετε.
Συγκεκριμένα για τις Ηλεκτρονικές Απάτες:
Phishing-Vishing-Smishing
Για τις Κυβερνοεπιθέσεις:
Mobile malware – Πώς να προστατευθείτε; – cyberalert.gr
Πειρατεία λογισμικού – cyberalert.gr
Για τις Σύγχρονες Τάσεις Ιδιαίτερη Προσοχή !!
Τεχνητή νοημοσύνη – cyberalert.gr
Για τα Προσωπικά Δεδομένα
ΠΑΡΑΒΙΑΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ – cyberalert.gr
Για Αδικήματα που Εμπλέκουν Ανηλίκους:
ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΜΠΛΕΚΟΥΝ ΑΝΗΛΙΚΟΥΣ – cyberalert.gr
Για Οδηγίες προς τους Πολίτες:
Οδηγίες προς πολίτες – cyberalert.gr
Οδηγίες προς τους γονείς από το cyberkid :
Οδηγίες προς τους πολίτες – cyberkid
Ανήλικοι, Διαδίκτυο και Ασφάλεια – cyberkid
Για περισσότερες πληροφορίες, φυλλάδια, βίντεο κλπ σχετικά με τη σωστή χρήση και τους κινδύνους του Διαδικτύου κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους:
https://saferinternet4kids.gr/
Για την Προστασία Προσωπικών Δεδομένων:
https://saferinternet4kids.gr/gdpr/
https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=cAHO8-qQ0nM
https://www.youtube.com/watch?v=d6uo5gaMvRY
Οι ηλικίες ψηφιακής συναίνεσης στις χώρες της Ε.Ε (updated)
Στα 16 το όριο ηλικίας χρήσης του Whatsapp στην Ευρώπη
Viber: Νέες λειτουργίες για την προστασία της ιδιωτικότητας
Facebook: Εφαρμογές τρίτων και έλεγχος προστασίας προσωπικών δεδομένων
Πως μπορείτε να μάθετε ποια στοιχεία σας έχει συλλέξει το Facebook
Τι είναι η παραβίαση δεδομένων και τι πρέπει να κάνουμε;
Για το διαδίκτυο:
Από το cyberkid, το μενού Cyberkid - Ψηφιακό Υλικό και τα Φυλλάδια:
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10x21_cyberbullying.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10x21socialmedia.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10x21statistika.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10X21pornografia.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10x21mintsimpas.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/1021mellon.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/165x23pyxida.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/kataskopeia10X21CM.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/nomothesia10X21CM.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10x21All.pdf
www.cyberkid.gov.gr/διαδίκτυο/θετικά-και-τι-γίνεται-σε-1-λεπτό/
www.cyberkid.gov.gr/διαδίκτυο/μύθοι-και-πραγματικότητα/
www.cyberkid.gov.gr/διαδίκτυο/ψηφιακό-αλφάβητο/
Για τα Κοινωνικά Δίκτυα (Facebook, Instagram κλπ)
http://online.fliphtml5.com/muzc/jaou/
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10x21socialmedia.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/11/social_media_sp.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/03/Think-twice.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/01/snapchat-directions-new.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/01/instagram-directions-new.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/06/Whats_APP_2.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/06/Youtube_directions.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/01/facebook-directions-new.pdf
https://saferinternet4kids.gr/category/social-media-safety/
Webinar: Facebook: ορθή διαχείριση των προσωπικών μας δεδομένων
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=NL08-ugbJvw
Για τον Εθισμό στο Διαδίκτυο:
Webinar: Για τον Εθισμό στο Διαδίκτυο
http://www.saferinternet.gr/index.php?parentobjId=Page15&objId=Category260&childobjId=Text1004
Για το Διαδικτυακό Εκφοβισμό:
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/01/Brochure_Cyberbullying.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10x21_cyberbullying.pdf
Webinar: Διαδικτυακός Εκφοβισμός
https://www.youtube.com/watch?v=34y2FTtpB6Q
Για τη Σεξουαλική Παρενόχληση:
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2016/10/Brochure_Grooming_web.pdf
http://www.cyberkid.gov.gr/inc/pdf/10X21pornografia.pdf
Γενικά για τους Κινδύνους του Διαδικτύου:
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/08/10-12-fyl.pdf
Για τους Ιούς και τα Antivirus:
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/07/antivirus_ebook.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/07/kakovoulo-logismiko.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/06/browsers_google_search-1.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/07/password.pdf
H Δανειστική μας Βιβλιοθήκη
Με χαρά σας παρουσιάζουμε τη σχολική μας βιβλιοθήκη.
Κάντε κλικ εδώ για να δείτε τον κατάλογο με τα διαθέσιμα βιβλία της βιβλιοθήκης μας.
Κανονισμός Δανειστικής Βιβλιοθήκης
Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
![]()
Αγαπητοί γονείς και μαθητές του Γυμνασίου Περάματος σας ενημερώνουμε ότι η Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση ξεκίνησε και φέτος. Όσοι μαθητές έχουν αποκτήσει λογαριασμούς του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου μπορούν να ακολουθήσουν τα παρακάτω βήματα για να εισέλθουν στην πλατφόρμα e-me.edu.gr που χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ή στην πλατφόρμα της ηλεκτρονικής τάξης eclass.sch.gr .
Οδηγίες βήμα βήμα για την είσοδό σας στην πλατφόρμα e-me
1) Κάντε κλικ στο e-me.edu.gr
2) Πατήστε το Είσοδος

3) Πληκτρολογήστε το όνομα χρήστη και τον κωδικό του λογαριασμού που φτιάξατε στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
4) Στην αρχική σελίδα της e-me κοιτάξτε πρώτα στο πάνω δεξί μέρος της οθόνης αν έχετε ειδοποιήσεις ή νέα μηνύματα από τους καθηγητές σας.

5) Έπειτα κάντε κλικ στο εικονίδιο των κυψελών για να δείτε τα μαθήματα που έχουν φτιάξει οι καθηγητές σας και συμμετέχετε.

6) Κάνοντας κλικ στην εικόνα της κάθε κυψέλης εισέρχεστε σε αυτή και μπορείτε να πάτε πάνω δεξιά στην οθόνη και να κάνετε κλικ στη λέξη ΤΟΙΧΟΣ για να δείτε τον τοίχο με τις ανακοινώσεις των καθηγητών σας.

7) Πατώντας πάνω στην εικόνα της μελισσούλας που είναι πάνω αριστερά επιστρέφετε στην αρχική οθόνη.

8) Για να βγείτε από την e-me κάνετε κλικ πάνω στην εικόνα σας στα δεξιά της οθόνης και πατάτε Έξοδος
Κάντε τώρα κλικ στην παρακάτω εικόνα για να δείτε περισσότερες οδηγίες για να ξεκινήσετε:
Δείτε και τα παρακάτω βίντεο για την e-me
H e-me με μια ματιά
Είσοδος στην e-me
H αρχική σελίδα της e-me
Tι είναι μια κυψέλη στην e-me
Προφίλ μαθητή/ μαθήτριας στην e-me
![]()
Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (eclass.sch.gr)

Ξεκινώ με την η-τάξη (μαθητής)
Βήμα 1: Από την αρχική σελίδα της υπηρεσίας https://eclass.sch.gr/, ο μαθητής κάνει σύνδεση με τον προσωπικό λογαριασμό που διαθέτει στο ΠΣΔ.
Βήμα 2: Η προσωποποιημένη είσοδος του μαθητή στην υπηρεσία, οδηγεί τον μαθητή στο προσωπικό του χαρτοφυλάκιο. Εκεί, αρχικά κάνει εγγραφή στα ηλεκτρονικά μαθήματα που έχουν δημιουργήσει οι εκπαιδευτικοί του σχολείου του, για τη συγκεκριμένη σχολική χρονιά (με ένα κλικ). Για την πρόσβαση σε υλικό ανοικτών μαθημάτων δεν απαιτείται η σύνδεση με λογαριασμό για τους μαθητές.
Βήμα 3: Ο μαθητής αλληλεπιδρά μέσα στο ηλεκτρονικό μάθημα, έχει πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό που οργανώνει και αναρτά ο εκπαιδευτικός του, επικοινωνεί, ανατροφοδοτείται κλπ. Επιπλέον, μπορεί να εντοπίζει τις ζωντανές (σύγχρονες) εξ αποστάσεως διδασκαλίες που έχει προγραμματίσει και ανακοινώσει ο εκπαιδευτικός του.
Βήμα 4: Το ταξίδι στην ασύγχρονη ηλεκτρονική μάθηση μόλις ξεκινά ...
Βίντεο για τους γονείς
Αναλυτικό Εγχειρίδιο Χρήσης για τους Μαθητές
![]()
ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ
Παρακαλούμε τους γονείς των μαθητών που το επόμενο σχολικό έτος (2025-26) θα φοιτήσουν στην Α' Γυμνασίου να προμηθευτούν το Δελτίο Υγείας Μαθητή και να το προσκομίσουν συμπληρωμένο το Σεπτέμβριο στο σχολείο μας.
Το ίδιο Δελτίο ισχύει και για τους μαθητές που θα φοιτήσουν στην Α' Λυκείου κατά το σχολ. έτος 2025-26.
Μπορείτε να εκτυπώσετε το δελτίο υγείας μαθητή κάνοντας κλικ εδώ.
Μπορείτε να διαβάσετε την ερμηνευτική εγκύκλιο κάνοντας κλικ εδώ.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Κάντε κλικ στη λέξη "Περισσότερα" για να διαβάσετε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.






































