Επίσκεψη της δρ. Άντζυς Κολοκούση στο Γυμνάσιο Περάματος στο πλαίσιο του προγράμματος Youth for Diagnostics – DxHub
![]()

Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου του Γυμνασίου Περάματος, στο πλαίσιο του προγράμματος Youth for Diagnostics – DxHub, ενός καινοτόμου προγράμματος επιστήμης πολιτών για την ανίχνευση παθογόνων στο νερό, που υλοποιείται υπό την επίβλεψη του IMBB-FORTH (Ι.Τ.Ε.). Η δράση εντάσσεται στο πρώτο οργανωμένο πρόγραμμα Επιστήμης των Πολιτών (Citizen Science) με έδρα το Ηράκλειο και δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά σε πραγματικές επιστημονικές διαδικασίες, συμβάλλοντας στη μελέτη ζητημάτων που αφορούν το περιβάλλον και τη δημόσια υγεία.
Κεντρικό ρόλο στη συγκεκριμένη δράση είχε η επίσκεψη της δρ. Άντζυ Κολοκούση, Head of DxHub Management Team, η οποία επισκέφθηκε το εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του σχολείου την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ενημέρωσε τους μαθητές για το πρόγραμμα και συντόνισε τις πειραματικές διαδικασίες, παρέχοντας πολύτιμη τεχνογνωσία, πρωτόκολλα και υλικά. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συλλογή και προετοιμασία δειγμάτων νερού, στην καλλιέργεια μικροοργανισμών, ενώ είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν στο μικροσκόπιο δείγματα μικροοργανισμών που βρίσκονται στο νερό, μια εμπειρία που τους ενθουσίασε ιδιαίτερα.

Το πρόγραμμα Youth for Diagnostics αποτελεί την κεντρική μαθητική δράση του DxHub, ενός Ευρωπαϊκού Κέντρου Αριστείας που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Horizon Europe και συντονίζεται από την καθηγήτρια Ηλέκτρα Γκιζελή. Μέσα από το μοντέλο STEAM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), οι μαθητές αποκτούν πολύτιμες γνώσεις γύρω από τη μικροβιολογική ανάλυση του νερού και τις σύγχρονες τεχνολογίες διάγνωσης, αναπτύσσοντας παράλληλα δεξιότητες έρευνας και δημιουργικής σκέψης.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη δρ. Άντζυ Κολοκούση για την επίσκεψή της στο σχολείο μας και τη συνολική της συνεισφορά στην υλοποίηση του προγράμματος, που προσέφερε στους μαθητές μια μοναδική βιωματική εμπειρία μάθησης. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί για το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα στο σχολείο είναι η Κάλλια Κουγιανού, Χημικός, και η Πόπη Γιαννιού, Γεωγράφος.
![]()
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-26
![]()

Το πρότζεκτ των μαθητών της Β΄ Γυμνασίου με θέμα τον χάρτη των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης αποτέλεσε μια από τις πιο δημιουργικές και επιτυχημένες δραστηριότητες της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, με ενθουσιασμό και φαντασία, για να αποτυπώσουν τις χώρες της Ε.Ε. σε έναν χάρτη.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η δημιουργικότητα των παιδιών, καθώς χρησιμοποίησαν τρισδιάστατα στοιχεία, εικόνες, σύμβολα και μικρές κατασκευές για να αναδείξουν κάθε χώρα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας και παρουσίασης, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την ευρωπαϊκή τους συνείδηση.

Ως επιβράβευση για την καλύτερη προσπάθεια απ' όλα τα τμήματα της Β, απονεμήθηκε μια υδρόγειος σφαίρα,στο μαθητή Άγγελο Μπρεκα.

Το πρότζεκτ αυτό δεν ήταν απλώς μια σχολική εργασία, αλλά μια εμπειρία μάθησης που θα μείνει αξέχαστη στους μαθητές, καθώς τους έφερε πιο κοντά στην έννοια της συνεργασίας, της πολυπολιτισμικότητας και της ενιαίας Ευρώπης.

![]()
Διδακτική επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Ανωγείων
![]()

Η διδακτική επίσκεψη του τμήματος Γ1 του Γυμνασίου Περάματος Μυλοποτάμου στο πλαίσιο του μαθήματος της Χημείας, πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026 στο ΚΕΠΕΑ Ανωγείων και αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης και επαφής με το φυσικό περιβάλλον της Κρήτης. Οι μαθητές συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Το Γεωπάρκο του Ψηλορείτη, ένα Παγκόσμιο Γεωπάρκο UNESCO», μέσα από το οποίο γνώρισαν το Γεωπάρκο Ψηλορείτη και τα ιδιαίτερα γεωλογικά χαρακτηριστικά της περιοχής. Μετά την ενδιαφέρουσα παρουσίαση, ακολούθησε ένα μικρό κέρασμα με τοπικά προϊόντα, προσφέροντας στους μαθητές μια αυθεντική γεύση της τοπικής παράδοσης.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στις περιοχές Στεφάνα Ψηλορείτη και Ζώμινθος, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες πεδίου. Παρατήρησαν από κοντά γεωλογικούς σχηματισμούς, γνώρισαν τα παραδοσιακά μιτάτα και εξερεύνησαν τη βιοποικιλότητα της περιοχής. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με στάση στο Κέντρο Μουσικοχορευτικής Παράδοσης Ανωγείων, όπου συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, εμβαθύνοντας στην τοπική πολιτιστική κληρονομιά. Ευχαριστούμε θερμά την περιβαλλοντική ομάδα του ΚΕΠΕΑ, την Κεφαλογιάννη Ζαχαρένια, την Καλομοίρη Αγάπη και τον Αλατσάκη Γιώργο για την άρτια οργάνωση και φιλοξενία. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Κουγιανού Καλλιόπη, Χημικός (ΠΕ04.02), και Μιχαλοπούλου Έλλη, Πολιτικός Επιστήμονας (ΠΕ78), συμβάλλοντας στην επιτυχή υλοποίηση της δράσης.

![]()
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΓΓΛΙΚΩΝ
![]()

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας στον Διαγωνισμό Αγγλικών.
Στην πρώτη φάση, που πραγματοποιήθηκε στις 14/2/2026, έλαβαν μέρος συνολικά 34 μαθητές και μαθήτριες, αποδεικνύοντας το ενδιαφέρον και την αγάπη τους για την αγγλική γλώσσα. Από αυτούς, 9 μαθητές προκρίθηκαν στη δεύτερη φάση του διαγωνισμού, η οποία διεξήχθη στις 14/3/2026, στο σχολείο μας.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, την προσπάθεια και την αφοσίωσή τους! Αξίζουν επίσης συγχαρητήρια στην κ. Κωσταριδάκη και στην κ. Λαγουδάκη για την πολύτιμη βοήθεια τους στην ομαλή διεξαγωγή του διαγωνισμού.
Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες καλή συνέχεια και ακόμα περισσότερες επιτυχίες στο μέλλον!
![]()


